Hoje ao pesquisar sobre as diversas maneiras de como mostrar aos alunos um modo mais fácil ou mais atraente de se relacionar com a matemática e seus problemas encontrei uma publicação do Professor Felipe de Sá Moreira da UEPA sobre o assunto e a cito aqui, "Resolução de problemas é de fundamental importância para a educação matemática. Ela dá suporte para aplicações da matemática do cotidiano, motivando os estudantes da disciplina, visto que adequa a matemática a situações reais que ocorrem com os alunos. A resolução de problemas deve ser feita através do raciocínio lógico e não de forma mecânica, pois deve-se incentivar, instigar o aluno a pensar no processo de resolução e não usar fórmulas sem saber o porque está usando. "
Esta visão é uma mostra da forma que nós professores devemos nos relacionar com os educandos com os quais nos relacionamos.
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